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2016年党委中心组理论学习计划

来源:     发布时间:2016-04-12
2016年党委中心组理论学习计划 


    2016年是“十三五”的开局之年,是学院职教事业承前启后、在新的历史起点上谋划实现三年合格评估的关键一年,也是推进学院党建工作新发展的开局之年。为积极推进学习型党组织建设,进一步强化领导干部的理论学习,加强党的先进性建设,努力开创我院各项工作新局面,确保学院建设评估工作的全面胜利,根椐中央、省委、省委教育工委关于党委(党组)年度理论学习工作部署,结合我院实际,制定2016年党委中心组理论学习计划。
    一、引导思想
    以全力推进高职学院评估工作为目标,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、习大大总书记系列讲话精神和“两会”精神以及第二十三次全国高校党建工作会议精神,紧密结合学院改革与发展实际,着力提升把握职业教育发展规律、推动学院科学发展的能力,为促进学院校风建设、质量建设、综合改革、全面构建平安和谐校园、促进学院又好又快发展提供坚强的思想保证和政治保证。
    二、学习重点
    (一)深入学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神
    把学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神作为主线贯穿全年,始终坚持不懈学习马克思主义基本原理,学习毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神作为重中之重,努力掌握基本内涵和精髓要义,掌握贯穿其中的立场、观点和方法。要把学习领会习大大总书记在治国理政实践中形成的一系列新理念新思想新战略,同学习贯彻中央和省委重大决策部署结合起来,同研究解决经济社会发展重大问题结合起来,同提高党员干部思想理论素养结合起来,推动讲话精神的学习贯彻不断向纵深发展,不断增强坚持和发展中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
    ( 二)认真贯彻落实十八届五中全会和省委十届七次全会精神,准确把握五大发展理念和“四个全面”战略布局
    充分领会“十三五”时期经济社会发展的引导思想、主要目标和基本理念,推动“十三五”时期经济社会发展重大任务和创新驱动发展战略的贯彻落实。结合我省改革发展实际,深刻认识五大发展理念和“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,注重从实际出发、按客观规律办事,更好地以新的发展理念引领新的发展实践,准确把握“十三五”时期经济社会发展的引导思想、主要目标和基本理念,推动“十三五”时期经济社会发展重大任务和创新驱动发展战略的贯彻落实。进一步解放思想、创新理念,自觉用学习到的精神引导实践、推动工作。
    (三)深入学习《中国共产党章程》《中国共产党清廉自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度
    结合在全党开展的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,系统深入学习党章,不断增强党章意识,深刻领会学习党章的重大意义,深刻认识党章是全党必须遵循的总章程和总规矩,自觉履行党章赋予的各项职责,严格按照党的原则和规矩办事。同时,重点学习《中国共产党清廉自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》等党内法规制度,切实提高维护党规党纪的自觉性坚定性,严守政治纪律和政治规矩,落实全面从严治党和党风廉政建设的主体责任、监督责任;进一步坚定党员理想信念,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为学院在决战三年合格评估中提供坚强组织保证。
    (四)学习贯彻中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议精神
    深刻领会“民心是最大的政治,正义是最强的力量”,保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党,聚焦监督执纪问责,深化标本兼治,创新体制机制,健全法规制度,强化党内监督,把纪律挺在前面,持之以恒落实中央八项规定精神,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,坚决遏制腐败蔓延势头,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。促进领导干部清廉自律,以良好的党风、政风,正校风、带教风、促学风。
    (五)围绕建党95周年进一步加强党史学习
    系统重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,更好地认识和把握历史发展规律;深入分析研判思想理论界一些歪曲党史、抹黑英雄等历史虚无主义言论,有针对性地组织批驳、加强引导。
    (六)学习贯彻第二十三次全国高校党建工作会议精神,深刻领会会议实质
    习大大总书记在第二十三次全国高校党建工作会前专门作出重要批示,指出:“高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权;坚持和完善党委领导下的校长负责制,不断改革和完善高校体制机制;全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。学院党委及相关部门要加强对高校党的建设工作的领导和引导,坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强和改进思想政治工作,切实把党要管党、从严治党落到实处。”要切实抓好理论武装工作,改进工作作风,加强师德建设,加强理想信念教育,深化平安校园建设,全面提高党的建设科学化水平,努力推动学校事业科学发展。
    (七)贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和职教法规政策
全面实行党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合。贯彻实施学校“十三五”发展规划,不断深化教育教学改革,进一步提高人才培养质量,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学习高等职业教育相关政策法规及高校管理常识等系列管理办法强化依法治教意识,深化内部体制改革,完善规章制度,规范内部管理,切实依法维护学院和师生的权益,不断改善办学条件和育人环境。
    (八)深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求
重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题,把握好做好工作的具体要求,把思想认识统一到中央对当前意识形态领域的形势分析和研判上来,切实担负起意识形态工作主体责任。同时,系统学习党的十八大以来习大大总书记关于网络意识形态、网络安全和信息化工作的一系列新思想新观点新论断,研判网络安全形势,切实增强维护网络意识形态安全的责任感、紧迫感和使命感。
    三、学习方式
    党委中心组学习活动主要采取集中学习、个人自学、集体研讨、邀请专家作报告、观看专题片、基层调研、开展党员示范活动等方式进行。
    四、学习要求
    (一)高度重视理论学习
中心组成员要带头把党的理论、路线、方针政策学习好,在学习宣传、贯彻落实上率先垂范;带头把精神领会好,在学以致用、用以促学上率先垂范;带头把各项任务落实好,在以人为本、服务师生上率先垂范。为党员和教职工学习发挥示范引领作用。
    (二)坚持理论学习与实际工作相结合
中心组成员要坚持理论联系实际的优良作风,以问题为导向,以研究解决实际问题为根本目的,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习和调研相结合,把中心组学习转化为破解发展难题、推动事业发展的有力武器。
    (三)坚持中心组学习与带动一般党员干部学习相结合
发挥党委中心组的示范引领作用,带动一般党员和干部的政治理论学习,在全院范围内掀起学理论、讲理论、用理论的热潮;把学习情况作为民主评议党员干部、综合考核评价各级领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。
    (四)端正学习风气
    中心组成员要坚持理论联系实际的马克思主义学风,结合学校实际以及各自负责的工作,每年至少撰写一篇心得体会、调研报告或理论文章。党委宣传部会同相关部门适时对中心组的学习情况进行督促和检查,并择时通报学习情况。
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